Bueno, pues ya he llegado a la tercera observación :) La verdad que teniendo en cuenta las dificultades que tenemos en las áreas rurales con las nuevas tecnologías, quiero agradecer a Noemí, del Cepa de Peñafiel, lo dispuesta que ha estado para hacerme llegar lo que hacen es sus clases. Me ha mandado un montón de material y me ha explicado con detenimiento todo lo que hacen en los vídeos que se ha grabado. El trabajo ha sido grande pero ha merecido la pena ya que he aprendido otras formas de trabajar una lengua extranjera. En esta última observación, el grupo es de un nivel superior por lo que trabajan "quotes" e "idioms" y el lenguaje oral está más presente en el aula. Me ha parecido muy interesante el juego "never ever have I ever" para trabajar el presente perfecto. No conocía este juego. Lo pondré en práctica en cuanto estemos trabajando este tiempo verbal. Adjunto los recursos de la actividad "adopt a word" que trabajan los alumnos de Noemí Bernadet. Cada semana un alumno adopta una palabra y la trabajan en clase.   En esta observación me llamó la atención la actividad "call my bluff" en la que los alumnos crean un cuestionario con tres respuestas (dos falsas y una verdadera) se puede utilizar para diferentes contenidos.   Y, por último, comparto un recurso para trabajar el presente perfecto a partir de este juego. Incluyo un vídeo donde juegan a esto en EEUU. Luego se puede adaptar al nivel oportuno. Gracias Noemí por todas tus aportaciones. |
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