SEGUNDA OBSERVACIÓN INGLÉS PRIMARIA (SEGOVIA)

Segunda observación de Elena de la Puente Nicolás a Marina Álvarez Álvarez.

En la sesión que realizamos el pasado 3 de mayo, seguimos comentando algunos aspectos metodológicos y sobre todo los libros de lectura que utilizan en los diferentes cursos para el área de inglés. Estuvimos compartiendo “authentic material”, algunas revistas y cuentos. Me encantaron los cuentos para trabajar la fonética.

Destacar que el hecho de grabar algunas actividades con los alumnos, nos ha ayudado a ver de una forma “más cercana” las diferentes rutinas que realizamos en los diferentes cursos.

También, seguimos compartiendo otros proyectos de centro como el Plan de lectura, el PIE en robótica y los Recreos Activos.

https://www.educandy.com/

Por otro lado, los recursos TIC que se utilizan en el centro del Villalpando me siguen pareciendo muy interesantes. Las aplicaciones que suelen utilizar en el aula digital son educaplay, educandy, liveworksheets, padlet… Es cierto que, para poder llevar a cabo actividades que requieran el uso de las TICs, se precisa un análisis previo del entorno y el contexto de aula para verificar si es posible o no llevarlo a cabo. Afortunadamente, algunas páginas web que me recomendó Marina, pude llevarlas a cabo gracias a los mini-portátiles que disponemos en el centro.

¡Muchas gracias Marina!